11月12日，以“IPv6下一代互联网：新网络、新技术、新应用”为主题的中国教育和科研计算机网CERNET第二十六届学术年会暨会员代表大会在杭州隆重开幕。来自各级政府教育主管部门的领导、全国高校专家、CERNET会员单位代表、企业代表1700多人参加本次会议。

　　教育部科技司司长雷朝滋发表了主旨演讲，他对国家网信事业与教育信息化发展做了系统总结与分析，对CERNET未来发展提出了具体要求。雷朝滋司长表示，25年来，CERNET从无到有，从小到大，为我国网信事业与教育信息化事业做出了突出的贡献，向25年来CERNET的新老建设者表示感谢和祝贺。

　　以下是主旨演讲全文：

　　大家上午好！非常高兴与来自全国各地高校的师生代表共聚在美丽的西子湖畔，参加中国教育和科研计算机网第二十六届学术年会。在这里，我受钟登华副部长的委托，对本次会议的召开表示热烈的祝贺！今年，恰逢国际互联网诞生50周年，中国全功能接入互联网25周年，教育网建设25周年，我向所有为教育网建设与发展给予大力支持的有关部门、专家表示衷心的感谢！对长期奋战在教育网工作一线的各位老师和同志们致以诚挚的问候！

　　这次会议的主题是“IPv6下一代互联网：新网络、新技术、新应用”。在网络、技术、应用等方面发挥示范、创新和引领作用，是国家赋予教育网及各高校的使命；构建高等教育公共服务体系、国家教育信息化基础设施、互联网技术创新研究试验平台、互联网创新人才培养基地，是教育网建设与发展的初衷。党的十九大做出中国特色社会主义进入新时代的重大判断，开启了建设教育强国、建设网络强国的新征程。我们要充分认识在新时代下承担这两项重大使命所面临的形势和任务。我想结合当前正在开展的“不忘初心，牢记使命”主题教育，就推动教育网发展重点讲三个方面的内容。

　　一、建设教育强国的形势与任务

　　2018年9月，习近平总书记在全国教育大会上发表重要讲话指出，“党的十九大从新时代坚持和发展中国特色社会主义的战略高度，做出了优先发展教育事业、加快教育现代化、建设教育强国的重大部署”。“没有信息化就没有现代化”。同样，没有教育信息化就没有教育现代化，教育信息化是国家信息化的重要组成部分，对加快教育现代化起到重要的支撑和引领作用。

　　党的十八大以来，在党中央、国务院的高度重视和坚强领导下，在教育部党组的统筹部署和系统推进下，在技术革新的有效支撑和应用驱动下，在社会各界的积极参与和大力支持下，我国教育信息化取得了前所未有的快速发展。党的十九大报告提出要“办好网络教育”。这是在党的全国代表大会报告中，首次对教育信息化作出部署和安排，标志着我国的教育信息化全面进入了“新时代”。上个月底，刚刚胜利召开的十九届四中全会，审议通过了《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》，强调要“发挥网络教育和人工智能优势，创新教育和学习方式，加快发展面向每个人、适合每个人、更加开放灵活的教育体系，建设学习型社会”。

　　要坚定不移地运用信息技术推动治理体系和治理能力现代化。只有将信息技术深度融入教育体系，彻底改变传统教育教学理念、模式、内容和方法，推动教育体系的结构重组、流程再造和文化重构，才能达成促进教育改革创新、全面提升教育发展水平的目标。

　　2018年，面对新时代对教育信息化提出的新要求，教育部启动实施了《教育信息化2.0行动计划》，推动教育信息化实现从1.0向2.0的转段升级。今年2月，党中央、国务院印发了《中国教育现代化2035》，明确提出了推进教育现代化的总体目标，即“到2035年，总体实现教育现代化，迈入教育强国行列，推动我国成为学习大国、人力资源强国和人才强国，为到本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国奠定坚实基础”。为了实现这一总体目标，提出了十大战略任务，其中教育信息化作为第八项任务被列入其中，明确要求加快信息化时代教育变革。

　　由此可见，以教育信息化支撑和引领教育现代化，构建教育强国和人力资源强国，实现中华民族伟大复兴的中国梦，是新时代党和国家赋予我们的重大历史使命。对高等教育而言，教育信息化要为全面提高高等教育质量，推进世界一流大学和一流学科建设，到2035年实现高等教育竞争力明显提升，提供重要的支撑。为了完成这一重要使命，高等教育信息化要在以下5个方面下功夫：

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